QBQ！的五項修煉︰提高責任意識的實踐(修訂本)分享
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內容簡介: 美國約翰?米勒編著的《QBQ！的五項修煉》運用QBQ並且實踐個人責任的人，比起不這麼做的人更有機會成功，這就是QBQ優勢。
《QBQ！的五項修煉》獲得QBQ優勢的五項修煉原則︰學習︰通過積極的個人成長與改變，活出有意義而且有活力的人生。負責︰成為解決問題的人，以解決問題為導向而達到目標。創意︰即使面臨障礙，受到現有框架局限，也能找到達成目標的新方法。服務︰幫助他人成功，提高組織、產品、個人的附加價值，累積無形資產。信任︰誠懇踏實，表現關懷，堅守承諾，言出必行，投入時間建立牢固的信任關系。博客來書店博客來網路書局博客來博客來網路書店
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- 作者： (美)米勒
- 出版社：電子工業出版社
- 出版日期：2012/03/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
反課綱夜闖公署 教長：目前未對學生提告
外界關注教育部是否會對上週夜闖教育部的反課綱學生撤告，教育部長吳思華今天(1日)接受中央廣播電臺節目「早安臺灣」專訪表示，撤告一直是教育部的目標，其實到目前為止，教育部也還沒有正式對學生提告。他強調，只要學生能理解夜闖公署是脫序的行為，教育部基本上不會對學生提告。
一群反課綱學生和民眾在7月23日晚上闖入教育部，並進入部長辦公室，結果共有33人被逮捕，包括24名學生、6位民眾與3名記者，教育部長吳思華當時召開記者會表示將對這些學生和記者提告，但吳思華1日接受中央電臺節目「早安臺灣」專訪時指出，教育部目前並未對學生提告。吳思華：『(原音)我們在事情發生的第二天，我們正式的說我們要提告，其實我們到現在還沒有正式提告，我們當天的說明，其實是希望讓社會大眾可以有一個共識，那就是台灣社會是一個法治社會，我們每一個人都應該遵守法律，更最重要的是，我們不希望有其他的團體讓同學們在他們不瞭解情況下，做出脫序的行為，這是我們最大的期待。』
吳思華表示，對於夜闖教育部的高中生，教育部基本上希望不去追究相關的法律責任，至於其他非就讀高中的學生如果願意承認自己的脫序行為，教育部也願意採用法律以外的方式來處理。吳思華強調，不提告一直是教育部的目標。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱夜闖公署-教長-目前未對學生提告-034800772.html
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